The Digital Institutional Repository at the University of Puerto Rico—DiRe.UPR—is a central, digital data storage site for the scientific and creative work of the university. The DSpace platform provides access to documents in different formats created by university faculty and students. The purpose is to share and promote the UPR’s intellectual production, enhance the institution’s prestige locally and internationally, project the university system, and provide open access to knowledge.

  • Por fin libre... : dossier de iluminación 

    Ramos Gómez, Viviana Liz; Franco-Múller, Israel. mentor. (Universidad de Puerto Rico. Recinto de Rio Piedras. Departamento de Drama., 2018-12)
  • Oller en la Oller : modelo de animación para exposiciones virtuales en la Galería de Arte Francisco Oller. 

    Cruz Corchado, Raymond. (Universidad de Puerto Rico. Recinto de Río PIedras. Facultad de Humanidades. Programa de Historia del Arte., 2020-11)
    Proyecto de investigación de la clase HART 5006-0U1 del profesor Raymond Cruz Corchado como modelo de animación para exposiciones virtuales en la Galería Francisco Oller de la Facultad de Humanidades, Universidad de Puerto ...
  • Toque de queda. 

    Cruz Corchado, Raymond. mentor. curador.; Acosta Rosado, Chris M. artista.; Alejandro Hernández, Ilaisa. artista.; Álvarez Perojo, Fernando. artista.; Arce Vigil, Gabrielle R. artista.; Báez Flores, Fabiola E. artista.; Batista Báez, Angeni M. artista.; Cabrera Camacho, Lorena A. artista.; Campos Carrillo, Valeria N. artista.; Colón Lugo, Mariana J. artista.; Díaz Maisonet, Kariel A. artista.; García González, Nimsay A. artista.; López Pérez, Abraham J. artista.; Montero Pérez, Rocío D. artista.; Pérez Torres, Isabel N. artista.; Rivera Maldonado, Camila E. artista.; Rivera Pérez, Mileni L. artista.; Rodríguez Mojica, Ismari. artista.; Velasco Murcelo, David A. artista (Universidad de Puerto Rico. Recinto de Río Piedras. Centro de Recursos para la Investigación Interdisciplinaria y Aprendizaje Subgraduado., 2020-11-19)
    Durante la pandemia del COVID-19, los estudiantes y profesores hemos tenido que articular nuevas formas para impartir la enseñanza. Vivimos un toque de queda, que va más allá de las horas que dispone el gobierno para ...
  • Prefacio de la traductora Melany Zoé Flores Collazo 

    Flores Collazo, Melany Zoé. traductora.; Godreau, Isar P. autora. (2017-08)
  • Prefacio del traductor Gabriel Fernández Ortiz 

    Fernández Ortiz, Gabriel E. traductor.; Solá, José. autor. (2014)

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